第五百八十一章 这件事谁干的
歪歪读读 www.yydudu.com，最快更新重生七零：这个媳妇儿有点彪!
舒小秋点头：“有很大的可能！”
重要的是，不管凌行舟怎么回想，都想不出别人要杀他的理由。
听她一句话，凌行舟的眼底瞬间风起云涌，冷声说：“不管是谁，这个仇，一定要报！”
凌雪庭忍不住问：“二哥，另一个人呢？和三嫂还有邵老爷子一起没了的，有没有查过？”
“有！”凌平原点头，又摇头说，“那一家是一个老太太，没有什么背景，应该是误伤。”说完又说，“这件事，我们会继续追查，你们先不用管，等有了进展，我们再商量。”
有了一个盟友，总算有所收获。
舒小秋向凌行舟说：“既然对方的目的不是三叔，三叔还是换去四叔和姑姑那边的房子住，还宽敞一些。”
凌行舟摇头说：“既然凌恒他们都不回来，我一个人现在住着两间房子，也很宽敞，就不用搬了，过几年，小溪、小漫回来再说。”向凌平原说，“倒是你的那些人，可以撤了。”
凌平原想一想也点头说：“二区和两边都离的不远，倒也不用非住在一起。”并不提自己安插的那些人。
舒小秋见凌行舟坚持，凌平原也认可，只得算了。
所有人的生活又回到正轨，这个学期也过了一半。
因为第一次的升学考试，京城七中七名学生参加高考，居然全部上榜，其中三名还是京城的重点大学。
而六十多名中考生也有四十多名过线，超过京城高中分数线的就有二十多名，京城七中由原来的籍籍无名，一下子响彻整个京城。
更让人惊讶的是，过了京城高中分数线的二十多名学生，最后大多决定留在京城七中，只有五个学生选择了京城高中。
为什么？
不止京城高中的招生老师不明白，满京城的人都不明白。
京城高中，可是满京城重点中的重点，那样好的成绩，有机会上京城高中，为什么会选择留在京城七中？
有人问到的时候，孩子们会笑着回答：“京城高中是向往，而京城七中，是家！”
家！
这个学校，给了他们继续读书的机会，才让他们有了现在骄人的成绩。在这里，可以读书，还可以一边读书一边工作，这里的老师像家人，他们可以让他们足不出校门就了解这个世界，学到好多书本上学不到的知识。
京城七中的成功，吸引了大批的生源，初中招生爆满，足足三百余人，高中考入一百二十余人，超过了前两年招生的总和。
难怪屈自豪说，今年的高中还好考，到了明年，恐怕想进都难了！
凌瑜庆幸自己在最后也选择留在京城七中，本来，她是为了能就近得到凌轩、舒小秋的帮助，还更信赖易鸣枫的学识。
除了学生，同样被吸引的还有各校的老师。
京城七中初建他们就听说过，调去京城七中的老师都可以分到一套老师公寓，解决住房问题。
可是，因为是新建的学校，位置又太偏僻，生源又有一大部分是郊区村里的孩子，就完全嗤之以鼻。
可是，就算是京城高中，也没有高考全员过线的成绩，偏偏七中做到了，虽然只有七个。
一下子，来打听调动的老师也变多，而此时的京城七中，已经不是初建时的一师难求，屈自豪仍然由凌轩、易鸣枫几个人出题，对前来的老师严加考核，精挑细选补齐了空缺。
而舒小秋、康晓宇几个人进入大学最后一年，开始忙于准备毕业，彻底从代课老师的位置解脱出来，只是学校保留了几个人的办公室，只要他们在，孩子们可以随时过来寻求辅导。
再之后，进入京城高中的五个孩子，开始显示出他们的优势，除去功课样样出色，在别的领域居然也样样拿得出手，琴棋书画，大多都拿得起来，对天文地理、山川风物更是能侃侃而谈，一时成为学生们的焦点。
是什么样的学校，可以培养出这样的学生？
还不是一个，而是全部！
这种情况，最先引起京城高中的注意，学校开始和京城七中沟通，来校观摩。
而向来备受瞩目的京城高中的举动，也引起各所学校的注意，一时间，来京城七中观摩学习的学校不计其数，学生们手中的练习册和各种兴趣资料瞬间在学校间引起轰动。
练习册还在其次，那些学校自己油印的资料，无关课程，无关成绩，每一本，都如徐徐展开的画卷，向学生讲述着这个世界每一个角落每一样新奇的事物。
这些，是谁编写的？
这个问题一次又一次的提出来，舒小秋冲着易鸣枫笑说：“看来，易老师要不得安生了。”
易鸣枫连连摆手：“小秋，这个主意可是你出的，何况内容也不是我一个人的，可不能全推我一个人身上。”
确实，最初虽然是由他编写，可是后来几乎是全校老师都加入，一次次补充，让内容渐渐变的丰.盈。
就比如一个美食卷，就大多出自舒小秋的手笔。
还有医药卷，是凌轩和景岩共同编写，让学生对卫生健康，基本药理有一个初步的认识。
舒小秋摊手说：“那也不能全推我身上。”
屈自豪笑说：“这件事不给一个答案，他们会一直问个不休，要不然，实话实说？”
舒小秋微微点头，想一下向康晓宇问：“有没有统计过，我们那些资料一共出过多少卷？”
康晓宇点头，取了一个笔记本出来，粗略算算说：“这一年多，差不多每个星期都有补充，有时候能单独成卷，有时候只是补之前的不足，大约有近百卷。”
“练习册呢？”舒小秋又问。
康晓宇笑说：“那可就多了，每一个年级，每个星期都有测验，也就是说，每个月每一科共有二十四套卷子。”
一共两年。
舒小秋想一下，向屈自豪说：“老师，他们除去好奇资料的编写人之外，最终的目的应该是想把这些资料拿回去，依我看，与其让他们想各种办法从学生手里得到，不如我们申请书号，重新编订发行销售。”